NECLA AK SEVİNÇ İKİZCE İLKOKULU ORDU / İKİZCE MART AYI STORY JUMPERDE OLUSTURDUĞUMUZ HİKAYEMİZİN SONUNDA ÖĞRENCİLERİMİZE SORDUK NİL DOĞADAN TOPLADIĞI MALZEMELERLE NELER YAPMIŞ OLABİLİR ORTAYA HARIKA SONUÇLAR ÇIKTI


 

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

NECLA AK SEVİNÇ İKİZCE İLKOKULU ORDU İKİZCE NEDEN MATERYALİM DOĞADAN

  Doğa canlıların yaşamını sürdürdüğü bir yerdir. Yeryüzü, gökyüzü, ormanlar, denizler, taş, toprak ve daha bir çok sayamadığımız alanlar vardır. Bir çok canlı doğada yaşamını sürdürmektedir. Ne var ki insan oğlu doğadaki güzelliklerin global dünyada farkına varamamaktadır. Bu da duyarsız nesillerin yetişmesine yol açmaktadır. Bunda yasaların da eksikliği bulunmaktadır. Biz öğretmenlere düşen yarınlara sahip çıkmak, geleceğe güvenle bakmak için çocuklara doğa sevgisini, çevre bilincini oluşturmak, geri dönüşümü desteklemek için gayret göstermemiz gerekir. Bu bağlamda ben bir öğretmen olarak mart ayı geldiğinde doğanın yeniden uyanışını ve doğaya bir kez daha hayran kalıyorum. Ağaçların yeşermesi, çiçeklerin açması, kuşların ötmesi kısacası tabiat sevgisi yaşama sevincimi arttırıyor. Bu sevgiyi öğrencilerime aşılamayı doğamıza sahip çıkmayı öğrencilerimin asli görevi olarak üstlenmeleri gerektiğini onlara empoze etmek için materyalim doğadan  Etwinning projesinin adını duyduğum...
Devamı