ŞÜKRAN KÜBRA ÇAPULACI ŞÜKRİYE IŞIK ANAOKULU İLKADIM/SAMSUN


 Projemiz süresince doğa ile bağlantıda kalarak, doğada bulunarak, doğada vakit geçirerek öğrencilerimle beraber kendim de yeni deneyimler ve keşifler yaşadım.Doğa,ucu bucağı olmayan eğlendirdikçe öğreten, öğrettikçe de ona daha da saygı duymamızı göstermeyi başaran bir yer olmaya devam ediyor.İyi ki doğadayız ,iyi ki bu kadar şehir bir aradayız,iyi ki çocuklarla birlikte bizde öğrenmeye devam ediyoruz...

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

NECLA AK SEVİNÇ İKİZCE İLKOKULU ORDU İKİZCE NEDEN MATERYALİM DOĞADAN

  Doğa canlıların yaşamını sürdürdüğü bir yerdir. Yeryüzü, gökyüzü, ormanlar, denizler, taş, toprak ve daha bir çok sayamadığımız alanlar vardır. Bir çok canlı doğada yaşamını sürdürmektedir. Ne var ki insan oğlu doğadaki güzelliklerin global dünyada farkına varamamaktadır. Bu da duyarsız nesillerin yetişmesine yol açmaktadır. Bunda yasaların da eksikliği bulunmaktadır. Biz öğretmenlere düşen yarınlara sahip çıkmak, geleceğe güvenle bakmak için çocuklara doğa sevgisini, çevre bilincini oluşturmak, geri dönüşümü desteklemek için gayret göstermemiz gerekir. Bu bağlamda ben bir öğretmen olarak mart ayı geldiğinde doğanın yeniden uyanışını ve doğaya bir kez daha hayran kalıyorum. Ağaçların yeşermesi, çiçeklerin açması, kuşların ötmesi kısacası tabiat sevgisi yaşama sevincimi arttırıyor. Bu sevgiyi öğrencilerime aşılamayı doğamıza sahip çıkmayı öğrencilerimin asli görevi olarak üstlenmeleri gerektiğini onlara empoze etmek için materyalim doğadan  Etwinning projesinin adını duyduğum...
Devamı